Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

вид деятельности

предлагаемое оборудование

двигательная

оборудование для ходьбы, бега, ползания, лазанья, прыгания, занятий с мячом и другое

предметная

образные и дидактические игрушки, реальные предметы и другое

игровая

игры, игрушки, игровое оборудование и другое

коммуникативная

дидактический материал, предметы, игрушки, видеофильмы и другое

познавательно-исследовательская

натуральные предметы и оборудование для исследования и образно-символический материал, в том числе макеты, плакаты, модели, схемы и другое)

экспериментирование

чтение художественной литературы

книги для детского чтения, в том числе аудиокниги, иллюстративный материал

трудовая

оборудование и инвентарь для всех видов труда

продуктивная

оборудование и материалы для лепки, аппликации, рисования и конструирования

музыкальная

детские музыкальные инструменты, дидактический материал и другое

Дошкольное образовательное учреждение самостоятельно определяет средства воспитания и обучения, в том числе технические, соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное оборудование, инвентарь, необходимые для реализации Программы.

Вариативные формы, методы и средства реализации Программы

Социально – коммуникативное развитие

Формы

• Индивидуальная игра.

• Совместная с воспитателем игра.

• Совместная со сверстниками игра

• Чтение

• Беседа

• Наблюдение

• Педагогическая ситуация.

• Экскурсия

• Ситуация морального выбора.

• Интегративная деятельность

• Праздник

• Совместные действия

• Рассматривание.

• Проектная деятельность

• Просмотр и анализ мультфильмов, видеофильмов, телепередач.

• Экспериментирование

• Поручение и задание

• Дежурство.

• Совместная деятельность взрослого и детей тематического характера

Методы

Словесные:

• беседы;

• чтение художественных произведений;

• анализ ситуаций

• вопросы;

• поощрения

• одобрение

Наглядные:

• мультимедийные презентации;

• демонстрация наглядных пособий;

Игровые:

• дидактические игры;

• игровые упражнения;

• соревнование

Практические:

• практические упражнения;

• зарисовки

• поручение

• обыгрывание сюжетов

Средства

• игровая среда (дидактическая, сюжетно-ролевая, игра-драматизация);

• общение со взрослыми и сверстниками (стиль и содержание);

• окружающая предметная среда;

• ознакомление с трудом взрослых;

• собственная трудовая деятельность;

• создание предметно-развивающей среды (уголок любимых игрушек, «Уголок настроений»);

• художественная литература;

• слайд – фильмы

• объекты ближайшего окружения;

• природа

Познавательное развитие

Формы

• Создание коллекций

• Проектная деятельность

• Исследовательская деятельность.

• Конструирование

• Экспериментирование

• Развивающая игра

• Наблюдение

• Проблемная ситуация

• Рассказ

• Беседа

• Интегративная деятельность

• Экскурсии

• Моделирование

• Игры с правилами

• Игра путешествие

• Игровая ситуация

• Тропа сказки

• Чудесный мешочек

• Загадки

• Экологическая тропа

• Игра - задание

Методы

Наглядные

• наблюдения

•демонстрация: показ предметов, показ образца, показ способа действий

•ИКТ: демонстрация фильмов, картин

Словесные

• Объяснение

• Рассказ педагога

• Загадки

• Беседа

• Упражнение «Вопрос – ответ»

• Поиск

Практические

• Моделирование

• Дидактические игры

• Настольно – печатные игры

• Упражнения

• Опыты

• Экспериментирования

• Технология Дъенеша

• Технология Кюизенера

• Технология Эйлера

Средства

• Наглядный дидактический материала для занятий;

• Дидактические игры для формирования математических понятий;

• Создание предметно-развивающей среды – уголок «Логика», уголок природы

• ИКТ

• Объекты живой и неживой природы;

• Игры с экологическим содержанием;

• Комплекты наглядного материала;

• Труд в природе.

• Мини – музей

• Мини лаборатория

• Огород на окне

• Уголок «Наша библиотека»

Речевое развитие

Формы

• Игровая ситуация.

• Выставка.

• Показ слайдов.

• Игра-путешествие.

• Ярмарка-выставка.

• Творческая мастерская.

• Творческие задания.

• НОД

• Юные авторы

• Задания

• Игровая обучающая ситуация

• Ситуация общения

• Фольклорные ярмарки

• Логоуголок

• Посиделки

• Литературная гостиная

Методы

Словесные

• Рассказывание

• Чтение

• Беседа

• Загадки

• Заучивание

• Пересказ

Наглядные

• Непосредственные: рассматривание натуральных предметов, экскурсии

• Опосредованные: рассматривание, описание, рассказывание

• ИКТ

• ТРИЗ технологии

Практические

• Театрализация и драматизация

• Инсценировка

• Пластические этюды

• Дидактические упражнения

• Хороводные игры

Средства

Окружающая предметно-развивающая среда

• книжный уголок

• уголок ряженья

• уголок театрализации

Игровая среда группы

• дидактические игры

• магнитная доска с буквами

Мероприятия

• праздники

• развлечения

• досуги.

Окружающая среда

• общение взрослых и детей

• культурная языковая среда

Художественно – эстетическое развитие

Формы

• Игровая ситуация

• Коллективный проект

• Творческая мастерская

• Выставка

• Творческая студия по нетрадиционным техникам рисования

• Творческое задание

• Подарочная мастерская

• Игра-путешествие

• Скульптурная мастерская

• Художественная галерея

• Создание коллекции

• Мастер-класс

• Гончарная мастерская

• Экскурсия

• Студия «Вырезалочка»

• Дизайн – студия

Методы

Словесные

• Объяснение

• Рассказывание

• Словесные игры

• Вопросы

• Обсуждения

• Анализ продуктов деятельности

• Беседа

Наглядные

• рассматривание слайд-фильмов

• рассматривание репродукций

• схемы образцов

• наблюдения в природе

• показ слайдов

Практические

• опыты

• упражнения

• зарисовки

Средства

Окружающая предметно-художественная среда

• Изобразительный материал

• Уголок изобразительной деятельности в группе

• ИКТ

• Книжный уголок

Игровая среда группы

• Дидактические игры художественной направленности

Окружающая среда

• Природа

• Экскурсии

• Организованные выставки